11月6日中午，国际商学院市场营销教研室举办了一场关于毕业设计指导工作的教研学习活动。毕业设计指导教研活动不仅彰显了教研室对毕业设计工作的高度重视，更营造了新老教师互帮互助、共同进步的良好氛围。

　　教研活动由市场营销教研室张敏主任主持。她详细阐述了毕业设计工作的重要性，并强调了要注意各个环节的时间节点。张主任指出，学位论文选题、下达任务书、论文开题、中期检查、查重、答辩等每一环节都至关重要，要求各位老师必须严格按照时间节点完成，以确保毕业设计的整体质量和进度。同时，她还建议教师提前和学生沟通，对学生进行指导，为学生预留出充足的论文修改和完善时间，充分体现了教研室对学生负责的态度。

　　教研室不仅注重毕业设计的流程管理，更重视对学生实际操作能力的培养。教研活动中，张主任建议各位老师为学生进行专门的论文写作辅导，面对面教学生查阅文献、处理数据、指导学生进行论文选题和撰写开题报告，保证指导的针对性和实效性，提升学生的学习效率和毕业设计质量。

　　此外，教研活动还特别设置了新老教师一对一辅导学习环节。老教师们凭借丰富的经验和深厚的学术功底，手把手地指导新教师进行毕业设计选题工作，并对新教师的选题进行严格的把关。新教师们则虚心请教，就学位论文文献写作、资料查找、格式规范等毕业设计相关问题与老教师进行深入交流探讨。在这一过程中，老教师们的经验和智慧得以传承，新教师们也得到了快速成长。这种新老教师之间的传帮带，不仅促进了教师团队的共同进步，更为人才培养注入了新的活力。

　　此次教研学习活动，不仅强化了市场营销教研室对毕业设计工作的指导，更营造了一种和谐、进取的工作氛围。通过此次活动，教研室进一步明确了毕业设计的标准和要求，同时也提升了教师的指导能力，为市场营销教研室的人才培养工作注入了新的活力和动力。