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全国会计学专业虚拟教研室成立大会隆重举行—共建共享协同创新,推动民办高校会计教育高质量发展

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2025-07-20 来源: 国际商学院 作者: 国际商学院

 

  2025年7月20日,全国会计行业产教融合共同体会计学专业虚拟教研室成立大会以线上形式隆重召开。本次大会由南京航空航天大学金城学院国际商学院牵头,联合全国十所民办高校及四家行业龙头企业共同举办。中国商业会计学会民办教育分会副会长、会计学专业虚拟教研室负责人,南京航空航天大学二级教授、南京航空航天大学金城学院国际商学院院长徐强教授主持会议。来自教育界与产业界的专家学者、企业代表齐聚云端,围绕“共建共享 协同创新”主题,共同见证这一具有里程碑意义的会计教育创新平台的正式启动。

一、主持人徐强教授宣布成立仪式正式开始

  上午9时整,徐强教授宣布大会正式开始。他指出,会计学专业虚拟教研室项目自2022年启动申报、2023年10月纳入全国会计行业产教融合共同体首批建设名单、2025年5月正式获批立项,此次虚拟教研室的成立,是贯彻落实党的二十大精神、深化《中国教育现代化2035》关于产教融合战略部署的重要举措,旨在打破地域、院校、学科壁垒,构建跨校、跨企、跨区域协同育人共同体,推动民办高校会计教育数字化转型与高质量发展。

  二、领导专家致辞

  南京航空航天大学金城学院校长陈旭教授

  陈旭校长代表主办方致欢迎辞,向与会嘉宾表示热烈欢迎和衷心感谢。他指出,南航金城学院建校25年来,始终致力于培养应用型人才,会计学专业2020年获批国家一流本科专业建设点,2024年通过江苏省品牌专业验收。此次虚拟教研室的成立,是学校深化产教融合、推进教育数字化的重要举措,将为民办高校会计教育提供全新平台与机制。

南京航空航天大学金城学院江苏产业教授李媛媛

  李媛媛教授指出,虚拟教研室打破传统教研时空限制,将汇聚全国高校与企业力量,共建共享课程资源,赋能教师与学生,打造会计教育教改示范高地。

  南京航空航天大学金城学院特聘教授赵自强

  赵自强教授代表筹备组致辞,强调虚拟教研室是响应国家战略、深化产教融合的重要举措。未来两年将聚焦教材创新、基地建设、学术交流与国际合作,打造民办高校会计学产教融合的中国方案。

  南京航空航天大学金城学院特聘教授赵淑芹

  赵淑芹教授表示,将积极参与虚拟教研室建设,共享财务管理成果,携手成员单位深化产学研用融合,助力虚拟教研室高质量发展。

  江苏知链公司总经理、江苏省产业教授施亚东

  施亚东总经理表示,虚拟教研室是教育理念与形式的创新,更是推动会计教育高质量发展的重要实践。知链公司将深度参与,通过AI、大数据、碳资产等前沿项目,助力培养“懂理论、懂技术、懂应用”的复合型会计人才。

  金蝶中国江苏分公司市场部总监鲁芳

  鲁芳总监指出,数字化浪潮下,会计面临转型机遇。金蝶将发挥企业数字化实践经验,与高校共建课程、共育人才,推动产学研用深度融合,助力学生提升数字化技能,满足企业用人需求。

  厦门网中网软件有限公司江苏省区域经理李欣驰

  李欣驰经理表示,网中网作为全国会计行业产教融合共同体发起单位,将提供真实业务数据、软件平台与企业导师,联合高校共建教学资源库,推进AI与专业融合,深化产教融合。

  武汉工程科技学院经管学院院长胡晓峰教授

  胡晓峰院长代表学院祝贺虚拟教研室成立,向徐强院长及筹备团队致以崇高敬意,表示将全力支持各项工作,积极融入协同创新体系。

  湖北商贸学院会计学院院长郑晓燕教授

  郑晓燕院长指出,数字经济重塑会计生态,传统人才培养模式面临挑战。虚拟教研室以信息技术为纽带,打破地域壁垒,整合资源,将为会计教育改革注入新动能。湖北商贸学院将积极参与,共享资源,协同育人。

  西安工商学院经济与管理学院执行院长张雪鹏教授

  张雪鹏院长介绍,学院聚焦“数字+会计”教育革新,拥有省级一流课程与专业建设成果。虚拟教研室成立恰逢其时,将依托平台破解教育滞后于行业的痛点,打造“没有围墙的会计学院”。

  重庆城市科技学院经济与管理学院副院长邓丽纯

  邓丽纯副院长表示,学院会计学专业拥有二十年办学积淀,获评重庆市A级专业。将以虚拟教研室为契机,整合“一平台一赛项三论坛”资源,共建智能会计产教融合基地,助力成渝经济圈发展。

  安徽新华学院财会与金融学院会计系主任助理朱晓丹

  朱晓丹老师表示,新华学院将积极响应虚拟教研室工作部署,开放共享专业建设经验,深化人才培养模式改革,培养适应数字经济的高素质会计人才。  

  三、讨论第一议题:会计学专业虚拟教研室性质

  大会围绕虚拟教研室性质展开深入研讨。根据全国会计行业产教融合共同体建设要求,明确虚拟教研室定位为“典型虚拟教研室”,即以信息技术平台为基础,跨校、跨企、跨区域协同开展教学研究与改革实践的教师共同体,核心功能包括课程建设、专业建设与教学改革专题研究。

  四、讨论第二议题:会计学专业虚拟教研室组织架构

  大会审议通过组织架构方案,实行“1+N”协同治理模式:南京航空航天大学金城学院国际商学院担任主任单位,其余现有13个成员单位共同组成虚拟教研室副主任单位;秘书处由南航金城学院、哈尔滨广厦学院、重庆城市科技学院、西京学院联合组成,负责日常事务协调与资源整合。该架构确保了虚拟教研室的高效运行与可持续发展。

  五、讨论第三议题:会计学专业虚拟教研室重点行动计划

  大会发布《未来两年重点行动计划》,明确三大任务:

  教材建设:联合企业编写1-2部产教融合精品教材,融入数字财务、智能审计等前沿内容,配套虚拟仿真平台与智能题库;

  平台建设:建设可复制、可推广的产教融合实践基地与现代产业学院,打造“教学实训、技术研发、师资培养、成果转化”一体化育人载体;

  学术交流:定期举办产教融合研讨会,发布年度报告与典型案例集,推动经验互鉴与成果推广。

  六、讨论第四议题:会计学专业虚拟教研室成立宣言

  大会审议通过《会计学专业虚拟教研室成立宣言》,明确以“共建共享、协同创新”为理念,致力于破解民办高校会计人才培养与产业需求脱节的痛点,打造具有中国特色、世界水平的会计教育共同体。宣言号召更多高校与企业加入,共绘产教融合发展同心圆。

  七、主持人宣布第一次会议结束

  徐强教授宣布:“全国会计行业产教融合共同体会计学专业虚拟教研室成立大会暨第一次工作会议圆满结束!”他表示,虚拟教研室将以今日为起点,持续扩大合作网络,深化产教融合,为建设教育强国、推进中国式现代化贡献智慧与力量。

  众行致远,协同共赢。全国会计行业产教融合共同体会计学专业虚拟教研室正式成立,标志着我国民办高校会计教育在数字化转型、产教融合、协同育人等方面迈出坚实一步。未来,这一平台将持续汇聚教育界与产业界优质资源,打造会计教育高质量发展的“新基建”,为培养适应数字经济时代的复合型会计人才提供坚实支撑。

 
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