教学工作

重构商科人才培养体系 共筑产教融合新生态——全球数字经济产教融合共同体发展论坛在南航金城学院成功举办

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2025-12-30 来源: 国际商学院 作者: 国际商学院

 

  2025年12月28日至29日,“重构商科人才培养体系:动态课程、技能认证与综合评价闭环暨全球数字经济产教融合共同体发展论坛”在南京航空航天大学金城学院成功举办。论坛汇聚了学界专家、业界精英以及全国多所民办高校商学院院长,共同探讨数字经济时代商科人才培养的创新路径与产教融合的深化机制。会议由南京航空航天大学金城学院数字经济产业学院院长姚志琴主持。

  28日上午,论坛正式拉开帷幕。南京航空航天大学金城学院校长陈旭致欢迎辞,他评价数字经济产业学院是一座“赋能之桥”,着力推动教学范式深度变革;是一个“淬炼之炉”,着力构建实战育人生态系统;是一扇“协同之窗”,着力深化产教融合实质内核;是一双“创新之翼”,着力激发教师队伍内生动力。陈旭还强调了数字化浪潮下商科教育转型的必要性,呼吁高校主动对接产业,重构课程体系与评价模式,随后,陈旭为上海诺致信息技术有限公司CEO邝谧、新道科技股份有限公司副总裁张春光颁发企业导师聘书,进一步深化校企师资联动。

  在主旨报告环节,四位来自学术界与产业界的专家从不同维度分享了前瞻思考:南京师范大学陶士贵教授以金融学专业为例,提出应紧扣金融科技、绿色金融等新兴领域需求,推动“课证融合”,将CFA、FRM等职业认证内容融入课程体系,增强学生就业竞争力;江苏师范大学姚正海教授聚焦民办高校经管类专业转型,建议发挥体制灵活优势,构建以数据驱动、校企协同为特征的“数字商科”体系;上海诺致信息技术有限公司CEO邝谧从产业实践出发,阐释了从开放银行到场景金融的发展路径,强调高校应加强技术与业务的融合教育,培养兼具技术理解与业务洞察的复合型人才;新道科技股份有限公司副总裁张春光系统介绍了“AI+教育”的融合创新,通过学科大模型、教育智能体等应用,为高校提供了可落地的产教融合解决方案。

  数字经济产业学院王彬宇汇报了年度工作情况,各参会院校代表依次分享了在专业建设、课程改革、竞赛赋能及校企合作等方面的特色实践与成果。

  与会代表参观了南京航空航天大学金城学院的教学设施、实验场所及智慧学习空间,还前往南京波长光电科技股份有限公司实地参观智能化研发与生产基地,聆听企业高管关于技术发展与人才需求的分享,并就校企合作展开座谈。

  全球数字经济产教融合共同体主席胡晓峰做了会议总结发言,组织与会院长围绕课程动态更新、课证衔接与“双师型”队伍建设等关键议题展开深入交流。多位院长现场分享了各校特色实践,如“以赛促学”体系、政校企联动直播助农、龙头企业沉浸式实训等,为与会院校提供了具象、可借鉴的改革案例。

  本次论坛通过高端报告、深度对话、案例分享与实地考察相结合的形式,构建了高效务实的产教融合协同平台,凝聚“共同体”智慧,定能以体系化改革推动商科教育迭代升级,助力培养兼具数字素养与实践能力的复合型人才。

 
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